南華陶蛙共學 推動諸羅樹蛙保育

【記者孫慶璋/嘉義報導】

南華大學實踐大學社會責任（USR），以「陶蛙共學」為核心，結合藝術設計與生態教育，推動諸羅樹蛙保育行動，展現高等教育深耕地方、回應環境永續的具體成果。嘉義縣政府近年積極推動生態教育，打造「諸羅樹蛙生態教育館」，並委由南華大學負責營運與推廣。自114年4月啟用以來，南華大學透過課程、工作坊與跨域學習模式，攜手諸羅樹蛙保育聯盟、荒野保護協會嘉義分會及縣府環境教育輔導團，深化在地生態教育與保育理念。

為豐富教育館推廣內涵，南華大學藝術與設計學院產品與室內設計學系主任孫傳仁、講師王秀華，運用高教深耕計畫 USR HUB C 資源，推動「陶蛙共學：諸羅樹蛙生態與地方創意設計計畫」，以「陶藝 × 生態 × 數位」為主軸，引導學生從在地生態議題出發，結合創意設計與文化轉譯，發展具教育意義與地方特色的創作。

課程亦邀請旅遊管理學系副教授許澤宇擔任顧問，日前於諸羅樹蛙生態教育館辦理工作坊，帶領學生進行田野觀察，實地了解諸羅樹蛙棲地環境與保育挑戰，並透過陶藝創作、數位媒體與產品企劃，將生態議題轉化為可傳遞的設計成果。

多數參與學生回饋表示，透過實地學習，才發現保育類野生動物其實就棲息於生活周邊，更深刻體會生態保育與地方發展密不可分。南華大學表示，未來將持續導入社會影響力評估（SROI）思維，深化學生學習與社區連結，為嘉義生態教育注入永續新動能。